поделюсь ссылочкой

http://www.liveinternet.ru/users/640294/

Автор "Своя_Кошка"! :)

Мимз, милая... сколько не_виделись,
соскучилась!
На Вашем сайте снова всё просмотрела...
Как стихи обновились...

Где вы нашли "матерых"? Нашли где искать! Не_ищите там больше )))

А вообще, это же не_формулы точных наук. Имеет полное право кому-то не_понравиться.

Из записанных Вами здесь - мне больше всего понравилось второе и про то, что строчки дождя катятся за ворот из форточки.

Третье - оно по содержанию мне интересно, хотя там imho не_столько про взросление... это скорее зарисовка состояния, чем процесса ). А вот текстовая оболочка, белый стих или ритмическая проза (не_знаю к чему вернее отнести) - тут на мое ощущение некоторая лексическая разнородность сбивает основную атмосферу, и не_все слова такие "самые-самые точные", как во многих других Ваших стихах. А почему Вы показали этим людям именно это?

Для меня особенное обаяние Ваших текстов - в том, с какой простотой они входят в душу. "Одним росчерком" обрисованная правда, почти такая "как_у_всех", - этим родством в один миг сближает меня с автором. Хотя, именно ТАКИХ переживаний у меня по жизни может и не_быть совершенно. Но они воспринимаются мною как пережитые мною лично. Вот такая общность возникает, "токи". Если это не_стихи, то чтО же тогда стихи.
- Вот!.. :)

Дорогая Елена, Радость!
ответила Вам сразу - на Ваш E-mail.

Здравствуйте, Лера!
Вот и добралась я до Вас... из безвременья.
Если честно, то это второе сообщение, которое я пишу. Первое случайно закрыла, не отправив в гостевую, а повторять уже не буду. Не отправила, закрыла, значит не судьба написанному увидеть свет:-)
Я в Вашу обитель отсидеться пришла... Меня, вернее мои стихи, разгромили в пух и в прах "матерые" писатели и поэты, мол у меня в голове пусто, оттого и стихи такие же... вот теперь думаю: может и не писАть вовсе больше?

А специально для Вас, новенькое, по-привыке:-)

***
Я листаю страницы
и строчки шепчу тихим шепотом.
И в прицеле окна замираю…
Из форточки холодом…
Как под дулом стою
под твоим безразличьем и скучностью.
Душу в кокон сплела,
чтоб не мучалась ленною глупостью.
Ты не знаешь зачем
вдруг прошел эти годы в безвременье.
Твои губы не помнят
ни вкуса, ни терпкости имени.
Я в прицеле окна,
не пытаюсь уйти или спрятаться.
Только строчки дождя
мне за ворот из форточки катятся.

***
Короткая ночь и дым сигарет…
Ослепшая ночь и призрачный свет
От выцветших глаз и брошенных фраз
О чем-то чужом, наверно о нас.
Изломанный день разбитых зеркал
О многом забыл, о многом сказал.
Дорога летит стрелой в никуда,
Летят фонари… Летят города.
И капли рябин вдоль старых дорог…
И день так суров, и вечер так строг…
Мне много себя и ты через край…
Уходишь уже? Ну, что же… прощай…

А это то, за что меня разгромили и повергли в тоску:
***
Затерявшееся где-то посередине
Между вчера и завтра отчуждение
Навевает тоску…Зачем-то иду в пустоту…
Зачем-то считаю дни
Отмирающие, как клетки планеты…
Где я? Где ты? Не все ли равно?!
Главное, что мы остаемся рядом
Не смотря на расстояния физические.
Твой голос звучит и звенит,
Наполняет пустующую голову,
Фраза за фразой, открывая мне красоты мира.
Я не научилась быть одна…
И учится этому не хочу! Не буду!
(как в детстве, кричу, но уже мысленно)
Трепыхания окружающих,
Их сотрясания воздуха пустыми словами
И обещаниями изматывают вконец.
Я им не верю… не верю,
Потому что они – мыльные пузыри:
Красивые на солнце, но пустые внутри,
А когда они лопаются,
То брызги попадают в глаза,
Разъедая, кажется, все внутри.
Говорят, это становление личности.
Говорят, что взрослею…
Мне же кажется – тупею и дурею.

Надеюсь, что я еще не забыта совсем Вами:-)) Я даже адрес сайта без напоминаний написала:-))))
С уважением,
Татьяна

Здравствуйте, Лера!
Вы мне не подскажете Эхин е-мэйл (а то в Дневниках его незарегистрированному пользователю не посмотреть, а тот, что на сайте вывешен (@ua.fm) уже не работает, вероятно).

Автандилина, здравствуйте!

Огромное спасибо за участие!

Насчет слогана - неизвестно еще, кто кому польстил :-)! Поэтому, воодушевленный, предлагаю вариант: «Домашний доктор для десяти пальцев» (или что-то в этом роде). Т.е. – не от знания учебников, а от знания жизни и проблем больного (то биш, ученика). Не помню, кто из Великих сказал: «Разным больным одно и то же простое лекарство нужно давать по-разному. Богатому – сказать, что оно очень дорогое; верующему – что помогает только с молитвой; бедняку – добавить в микстуру горечи (горькое – значит сильнодействующее!).

Сообщества на li.ru посмотрел. Конечно же, систематизированный форум для диалога более удобен, чем гостевая книга. Единственное, что сразу смутило – большое нагромождение всякого разного, чего тебе не надо! Вроде как из небольшого городка с тремя улицами попадаешь в мегаполис. Но это потому, что интернетом я пользуюсь недавно и пока – полный (вернее почти пустой :-)) “чайник” в этом деле. Если будет прямая ссылка (чтоб не бродить), думаю, всем заинтересованным понравиться.

История моей проблемы с пробелом такова. Печатаю уже лет десять, как и положено :-) - двумя пальцами «вприглядку». Пытался (лет пять назад) работать с «Виртуозом», но быстро сдался перед этим «деспотом», научившись лишь использовать те самые большие пальцы и, иногда, средние. Я – инженер на электростанции (www.npp.zp.ua), тексты печатаю авторские (тех. документы, переписка). Как правило, по долгу переделываю текст, добиваясь максимальной лаконичности и точности (над этим письмом сижу уже час). Теперь взялся серьезно за «Соло…» (там «лекарство» предлагается с «молитвой» – это для меня :-)). Что касается скорости моей печати – ее, как таковой, не существует. Разве что косвенно – упражнения в «Соло…» (пока на этапе изучения клавиатуры) – от 90 до 150. Сам вот думаю, чего мне не достает, чтоб правильно менять руки – так это какого ни будь сигнала (влево-вправо) - или внешенго, или внутреннего. Мне кажется, подсознательный механизм формирования автоматизма «палец-клавиша» конфликтует с этим «влево-вправо» (во сказал...! – аж сам не понял :-D). На форуме эргосоло мне как-то ответили: «Не ищите между строк больше, чем там написано»:-). Безусловно, все должно быть гораздо проще, но... – никак не нащупаю. Поэтому, как говорил незабвенный Отец Федор: “На Вас, матушка, уповаю, ибо не корысти ради…":-).

А изюминка в «Соло…» – это не новое, я имел в виду блокирующее ввод текста окошко, выскакивающее на 5 сек после каждой ошибки. Многих раздражает пауза, меня – нет, просто интересно Ваше мнение, т.к. в других тренажерах такого не встречал.

Вопрос по FAQультету (извините «чайника» :-)) - кроме страницы 1 «Главный семинар» есть другие?


Всего доброго.
Павел

Здравствуйте, уважаемая Элеонора Алексеевна!

Я учусь печатать вслепую на тренажере "Соло на клавиатуре". То, что безошибочность, ритм, неспешность - киты обучения я понимаю и стараюсь следовать этому правилу. Но хотелось бы услышать Ваш совет по некоторым нюансам (Ваши секреты на FAQультете мне очень помогли. Вроде как и очевидные мелочи - но как раз недостающие звенья!).
При выполнении упражнений, для того чтобы сосредоточиться на следующем слове (уменьшить ошибки), я делаю паузы между словами (после пробела). Ритм получается прерывистый, с акцентом на пробел. Может это неправильно и вырабатывается дурная привычка? Или со временем необходимость в паузе исчезнет сама по себе? Насколько важно и обязательно с САМОГО НАЧАЛА стремиться к непрерывному, монотонному ритму именно в ФАЗЕ ПРОБЕЛА (чтобы "муха между словами не пролетела" :))?

Вторая проблема - переучивание на правильное (с чередованием рук) нажатие пробела. К сожалению уже давно выработалась привычка нажимать пробел хаотично (как правило - правой рукой), не задумываясь, какой рукой нажата последняя буква. Попытка это "вспомнить" ПЕРЕД пробелом просто стопорит весь процесс! Мысль: "Левая рука..., правя рука..." и с ритма сбивает и приводит к тому, что вместо "л" нажимаю "в", вместо "р" - "п". Я советовался на форуме Эргосоло, мнения разные - от "медленно и упорно стараться" до "переучиваться нет смысла".

И еще, если можно. Ваше мнение об изюминке "Соло..." -"5 секунд терпения"?

Спасибо.
Буду признателен, если позволите в дальнейшем обращаться к Вам за советом.

Павел.

Да, Лера, там... Ванечка... там... сынуля Эхин... там... Шо творится!!! Спасибо теперь Вам за новость!До следующих приятных встреч!

Глафира, радость,
СПАСИБО за известие!
а я как нарочно уже недели две не_была у Елены - на пике своих зрительских хлопот! (спектакли Бориса Плотникова в МХТ и юбилей Театра Армии).

Там... у Елены... сынуля... в гостевой... Правда?

забыла, извините ) - дать заголовок для нижеследующего моего ответа Ромео. Заголовок вот какой:

"О печати вслепую на цифровом блоке клавиатуры".

-------------- (1) Как учиться
Основы методики такие же, как для букв. Т.е., коротко говоря: клавиши распределяются по зонам, каждую зону обслуживает определенный палец, первое время после удара необходимо возвращаться на «основную позицию» = «4» указательным, «5» средним», «6» безымянным.

Базовой клавишей является "5", это заметно и по выступу (черточке, точке), имеющемуся на ней. Ее ударяет средний палец, от нее он обслуживает 2 ряда вверх и 1 ряд вниз. Указательный палец и мизинец - легко догадаться, что, как соседи среднего пальца, они ударяют по соседним, соответственно, клавишам. :) Исключение - в нижнем ряду средний палец не_работает, там только безымянный и большой (он нажимает "0"), ну и мизинец для "правой Enter".

Большим пальцем рекомендовала бы нажимать также клавиши-стрелки, "правый Ctrl" и "правый Shift" (это, впрочем, уже не_о цифровом блоке - увлеклась, прошу прощения))). "Серые минус и плюс", а также "правую Enter" я нажимаю мизинцем, а кто-то может порекомендовать и безымянным.


-------------- (2) Пособия и упражнения
Учиться можно и/или при помощи программ-тренажеров, и/или по схеме цифрового блока клавиатуры. (Как использовать в учебных целях сам процесс рисования схемы - см. на главной FAQультета).

ЕСЛИ ИНТЕРЕСУЕТ СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТРЕНАЖЕР - на партнерском сайте, т.е. у Юрия Кордыка, я видела страничку о программе "Numeric keyboard" (автор либо сам Кордык, либо кто-то из его знакомых)
http://www.urikor.net/rus/nk.html
там есть кнопка "скачать"


--------------(3) Практический совет, как работать на цифровом блоке
Цифровой блок ОСВОИТЬ вслепую очень легко, так как он маленький. Он весь МОЖЕТ обслуживаться только правой рукой.

А вот много РАБОТАТЬ на правом блоке несколько трудно, по той же причине - он маленький и поэтому монотонность повышенная.

Для смягчения этой трудности рекомендую печатать, если позволяет ситуация, все-таки в две руки - т.е. правая рука сосредоточена на цифровом блоке, а левая рука помогает с основной клавиатуры, печатая с ее верхнего ряда цифры 1 2 3 (и даже 4). Поставив левый мизинец на "1", безымянный на "2" и т.д. При участии обеих рук нагрузка будет равномернее, посадка - естественнее, а процесс работы будет психологически более оживленным.
Клавишу "пробел" в основном лучше нажимать большим пальцем левой руки, но если цифр очень много, то для разнообразия полезно иногда "махнуть" на "пробел" большим пальцем правой.

Периодически разминайте руку, встряхивайте кисть, сделайте несколько вращательных движений и т.п. В общем, так же, как для работы с мышью.

Остерегайтесь "заломить" кисть!! (на правом блоке такая вероятность выше, чем на буквенной клавиатуре). "Заломленная" кисть - это когда резкий, под углом, перегиб в запястье. (Например, если сильно опираться на стол или подставку, а только пальцы запрокинуть вверх и тюкать по клавишам). - В постановке и в движении линия руки от локтя до кончиков пальцев должна быть плавной, текучей, без резких поворотов, сгибов и смещений. Это очень важно для здоровья.


- - -
P.S. На просьбу записать ответ в какое-либо другое место, нежели моя гостевая. - А почему? напрягает народовский сервер пресловутой медлительностью? )))

O.K., по знакомству :))), как лирушнику, я отвечу Ромео также и в дневниках.

Обычно же помещаю ответы только в гостевой (потом переношу в обсуждения на FAQультет, изредка, насколько позволяет время). - !!!так делаю специально, для того, чтобы вопросы были доступны вместе с ответами и для всех желающих.!!! Ведь те же вопросы могут возникнуть или уже возникли у многих других, кто учится печатать, - а значит, им тоже интересно сразу прочитать ответ. В принципе, у меня гостевая вместо форума )) .

С тех пор как на Ли.Ру появились сообщества, подумываю - не_открыть ли там сообщество? чтобы по технологии проще обмениваться мнениями, вести диалог...

помогите научиться вводить циферки
Вобщем у меня проблема - я не умею вслепую вводить цифры, которые расположены справа на клавиатуре. А мне это необходимо для работы...

Как бы научиться? Расскажите, пожалуйста.

Заранее благодарю
p.s. просьба ответить через www.liveinternet.ru (я Вам там так же написал письмо)

Здравствуйте, Игорь.

Вопрос Ваш действительно в праздники попал. За последние сутки я ела 1 раз (при том что дом ломится от еды, естественно). Так что не_взыщите, отвечаю навскидку. Может, после, подумав, сама с собою не_соглашусь ))

1. Раз у Вас такая горящая ситуация, то "нормальным" путем переучиваться Вам всё равно невозможно. Можно порекомендовать интенсивный спецкурс на 2-3 суток (с перерывом для сна)) очно с преподавателем, либо просто-напросто - начинайте набирать свою книгу, стараясь использовать не 2-4 пальца, а, к примеру, 3-6. Обращаться к тренажерам не_вижу особого смысла. Но - см. п.2.

Распечатайте себе или выведите на экран во вспомогательное окно разбитую по зонам схему клавиатуры со всеми дополнительными обозначениями, которые Вам потребуются для набора, сверяйтесь с ней время от времени, когда будете набирать текст, старайтесь ставить основные пальцы на те клавиши, какие полагаются, а периферийные пальцы - как получится. И постепенно старайтесь расширять зоны обслуживания.

2. Про TypingReflex - если Вы уже присмотрели этот тренажер, значит, чем-то он для Вас симпатичен. Я его не_знаю, я не_отслеживаю тренажеры!! рада, что они бурно развиваются, а моя задача была - поделиться методическими основами, что актуально для любого этапа развития машинописной науки ))) так как дает некие ориентиры думающей голове.

За 8 часов, как авторы тренажера написали? уверена, что за такое время в общем случае невозможно развить скорость, но заложить какие-то основы слепого набора, может быть, и возможно. Абсолютно никакого вреда в Вашей ситуации такое ускоренное прохождение, уверена, не_принесет. Принесет ли пользу? А возможно. Но всё это будет зависеть от того, как Вы построите свою дальнейшую практику. Т.е., если по скорости будете ставить себе задачи реальные, посильные. Не_"гоните" в начале - тогда к середине книги разгонитесь, я думаю, до бОльшей скорости и с меньшим кол-вом ошибок, чем если сразу будете выжимать скорость.

3. Где еще собрать мнения.
Думаю, по Вашей ситуации мог бы быть особенно полезен совет от Алексея Казанцева (автора Стамины), Вы не_пробовали спросить его?
А если ищете тренажеры, комплексно тренирующие на разные языки, то поговорите на сайте Ю.Кордыка, также с Екатериной Хованович. - Ссылки на них есть на FAQультете, Вы, наверное, видели. Очень хороший форум на сайте Лаборатория Недросома http://nedrosom.taiso.ru , головастый народ там пишет, наверняка могут подсказать полезное, у кого-то из них, может, сходный опыт уже есть.

- - -
При желании, пишите сюда о дальнейшем, как пойдут дела, поделитесь успехами.

Всего наилучшего!

Всех
Со светлым праздником Пасхи!
С 60-летием Великой Победы!
А Леру, с днем рождения!!!

Простите, если мои вопросы не к празднику,
Но я надеюсь на вашу помощь.

У меня сейчас возникла острая необходимость быстро
и качественно научиться слепому десятипальцевому методу
набора на ПЭВМ.
Хотя опыт работы на ПЭВМ у меня лет 12, но
длинных текстов набирать не приходилось, то есть уверенно
набираю не спеша зрячим 2-4 пальцевым методом, сейчас у
меня горит набрать целую книгу сложного текста на русском с расстановкой ударений и с небольшими вставками слов
латинской раскладкой и спецсимволами, тире, скобками,
кавычками, двоеточиями, арабскими и римскими цифрами и

т.д.

Какой клавиатурный тренажёр вы бы посоветовали в моей
ситуации?

Нигде в Интернет - обзорах, даже где штук 20 тренажёров не
встречал анализ о: "Клавиатурный тренажер Typing Reflex
Слепой десятипальцевый метод за 8 часов"

http://www.typingreflex.com/

Ваше мнение о нём.

Как Вы думаете, допустимо ли, в период обучения между

занятиями
работать по старому?

Большинство других не рекомендуют, некоторые
даже запрещают. А я не могу бросать работу, пока не
научусь. А зрячим методом я пока печатаю гораздо лучше чем
слепым.

Что делать?